L'art de vivre : Avoir une bonne Philo-Sophie ...

https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/cours/

https://solerni.org/mooc/catalogue#?page=1&rpp=10&q=&fs=type__claroline_core_mooc_moocsession&ss=ispub__true&afs=status,mcat,owner,duration,ispub&sb=false

MOOC et SPOC: Quelles différences?

Les SPOC, comme leur nom l’indique, sont un peu le modèle réduit des MOOC (ou CLOM en français, soit Cours en ligne ouverts et massifs) : alors que les MOOC sont ouverts au plus grand nombre, les SPOC sont réservés à environ une trentaine de participants sélectionnés en amont. Mais l’idée reste la même : suivre un cours à distance en ligne.

Une meilleure motivation, un meilleur suivi et...un diplôme !

L’atout phare des SPOC, c’est qu’ils sont diplômants !

Cette évolution des MOOC est en effet née suite au taux d’abandon trop élevé : en France, en moyenne seulement 2% des inscrits ont suivi un MOOC jusque son terme (ce taux est de 9% aux Etats-Unis où le système existe pourtant depuis plus longtemps).  Le certificat obtenu à l’issue de la formation ne semble donc pas suffire à tenir en haleine les étudiants, quel que soit leur profil.

Pour pallier à ces abandons trop nombreux, le SPOC s’impose donc comme une solution adéquate : permettre une meilleure proximité prof/étudiant ainsi qu’un meilleur encadrement des apprenants. Et surtout, l’obtention d’un diplôme à la fin, donne plus de crédibilité à la formule des SPOC.

Les MOOCS sont loin d’avoir dit leur dernier mot car ils correspondent à un autre type de besoin et à une autre cible : ouverts à tous les âges et à tous les profils, ils démocratisent l’enseignement.
Les SPOC, eux, correspondent plus à de vrais besoins, plus cernés, pour un public d’étudiants ou de salariés en reconversion.

Les deux modèles sont donc plutôt amener à co-exister...jusqu’à ce qu’un nouveau modèle les détrône définitivement !